발달 심리학은 가장 학자의 범위가 넓은 심리학 중 하나입니다. 전공학문에 구애받지 않고, 발달과정을 이해하려는 모든 학자가 발달 학자로 설명될 수 있습니다. 넓게 보자면, 인간의 신체적 발달을 탐구하고 그에 맞는 의술을 적용하려는 의사 역시 발달 학자로 설명할 수 있으며, 학생의 발달과정을 기반으로 한 효과적인 교육과정을 수립하려는 교육학자 역시 발달학 자이기도 합니다. 이 외에도 사회복지학에서는 발달심리학 이론을 압축한 인간 행동과 사회환경을 전공 필수 및 1급 시험 과목으로 지정하였고 거시적 실천 영역을 제외한 미시적 실천영역에서 발달심리학 이론이 단골로 등장할 정도입니다. 때문에 가족복지 및 가족상담을 전공한 사회복지 학자들의 경우에는 박사를 거치면서 이 분야에 대한 연구를 하느라 발달심리학에 빠삭..

시각, 청각과 그 밖의 감각이 어떻게 외부 환경으로부터 뇌로 수용되지는지를 연구하는 것이 지각 심리학이며, 받아들인 정보가 학습, 기억, 주의 등의 처리과정을 통해 어떻게 심리적으로 가공되고 행동으로 표출되는지를 연구하는 것이 인지 심리학입니다. 지각 심리학이 가공되고 행동으로 표출되는지를 연구하는 것이 인지심리학입니다. 지각 심리학이 다른 감각 과정부터 기억, 주의, 의사 판단 등의 부분까지 통틀어 넓은 의미에서 인지심리학이라고 칭하기도 합니다. 기초 학문의 위상을 자치하고 있지만 예술 분야와의 접점도 큽니다. 예컨대 청각에 관련된 감각 심리를 연구하는 학자들은 배음 등 음악학 분야의 용어들을 접할 일이 많습니다. 인지심리학의 하위 주제 인지 심리학이 탄생함에 따라 하위 분야로 묶인 주제들이다. 그러나..

계량 심리학은 실험 심리학과 별개의 방향으로 심리학이 과학으로서의 모습을 갖추기 위한 방법론을 제공하는 기초 분야이며, 수학적, 통계적인 방법 자체를 인간의 마음을 연구하는 주요 방법으로 삼는 여려 분과들을 통칭하는 표현입니다. 특히 실험적인 방법으로만 접근하는 것이 불가능한 분과 영력에서는 복잡한 통계적 방법들을 이용하여 테이터로부터 얻어낼 수 함의를 최대한 이끌어내는 것이 관건이 되기 때문에, 계량적인 방법론이 차지하는 비중이 매우 큽니다. 수리적 방법론의 활용은 어떤 측면에 초점을 맞추느냐에 따라 하위 분과가 다시 갈리기도 하는데, 서로가 밀접하게 관련되어 있어 따로 떼어놓기 힘든 점이 있으나 다음과 같이 임의적으로 분류해 볼 수 있습니다. 심리 측정학 측정이란, 인간이 경험하는 사물 또는 그들 간..

심리학의 역사에 대해 알아보고자 합니다. 인간과 동물의 심리적 과정과 행동, 이 둘 상이의 상호작용을 과학적으로 연구하는 학문인 심리학은 많은 학자들의 다양한 연구가 바탕이 됩니다. 그중에서도 기능주의와 구조주의, 행동주의 학문을 연구한 학자들을 통해 심리학 역사에 대해 살펴보고자 합니다. 심리학에서 뇌와 마음이 연결되어 있다고 생각하였습니다. 오스트리아 의사인 프란츠 요제프 갈턴은 사망한 환자들의 뇌를 조사하여 정신적인 능력이 뇌의 크기가 커지면 증가하고, 뇌에 손상이 생기면 감소하는 것을 발견하였습니다. 그는 여기에서 그치지 않고 기억력, 행복, 계산력 등을 포함한 특정 정신 능력이나 특징들이 뇌의 특정 부분에 있다는 이론을 내 골상학을 창제하고 발전시켰습니다. 이후 1800년대 외과의사인 폴 브로카..